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?跟名师读名著 让孩子在故事中成长_深圳新闻网
孩子为什么一定要读文学名著?该怎么读文学名著?12月21日,南山图书馆第86期跟名师读名著在南二楼陈述厅举办,活动特邀深圳市福田区小学语文首席教师、广东省分级阅览研究所专家组成员李祖文,带领孩子深化解读儿童文学《小绿》。 深圳新闻网讯(见圳客户端、深圳新闻网记者 王志明)孩子为什么一定要读文学名著?该怎么读文学名著?12月21日,南山图书馆第86期跟名师读名著在南二楼陈述厅举办,活动特邀深圳市福田区小学语文首席教师、广东省分级阅览研究所专家组成员李祖文,带领孩子深化解读儿童文学《小绿》。 《小绿》是法国作家玛丽·德普勒尚(Marie Desplechin)的著作,故事叙述了一个十岁的小女子小绿的实在身份其实是个女巫,她的妈妈一心想让她成为一个优异的女巫,但小绿自己只想当个普通人。故事生动叙述了一个十岁小女子的烦恼,对亲子抵触也进行了深化剖析,因此遭到全国际儿童、家长以及教师的欢迎。在活动中,李祖文先展现了一个被咬掉一口的苹果,问询孩子们对这个苹果的联想。在孩子们的不同答复中,李祖文告知咱们,“哪怕是看到相同的东西,不同的人也会有不同的主意。”所以在《小绿》里,关于同一件工作,小绿、母亲、姥姥总是有不同的定见,不同的声响,因此经常会产生矛盾。李祖文从一个苹果开端,引导孩子了解故事中不同人物的态度,也让孩子们了解到,在日常日子中,自己和教师、爸爸妈妈定见不同,也是非常正常的,咱们要长于倾听别人的定见,也要坚持自己的主意。 紧接着,李祖文让孩子们分人物朗诵原文,感触名著文字的魅力,并经常抛出论题和孩子们沟通定见:“你期望你的妈妈是个女巫吗,为什么?”“你觉得小绿爱自己的妈妈吗?”“小绿的爸爸可不不幸?”在一个个问题中,孩子们被故事所深深招引,并活泼活泼地说出自己的主意,用自己的了解剖析故工作节。“故事是孩子通往国际最好的桥梁。”李祖文在活动中动容地说道。

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